Školske 2010/2011. godine, počeo je sa radom produženi
boravak, za učenike prvog i drugog razreda.
Produženi boravak je oblik organizovanog rada sa učenicima i predstavlja
mogućnost da deca, pored redovne nastave, budu u školi još jedan deo dana,
dok su im roditelji na poslu.
Sam rad u produženom boravku usklađen je sa vaspitno-obrazovnim zadacima
u redovnoj nastavi.Učenici obavljaju aktivnosti vezane za izradu domaćih
zadataka i različite vannastavne aktivnosti.
Cilj-svrha
*Osnovni cilj rada produženog boravka je zadovolenje specifičnih potreba
učenika nižih razreda i njihovih roditelja koji zbog dužine radnog vremena
nisu u mogućnosti da osiguraju svojoj deci kvalitetno i kontrolisano provođenje
vremena pre i posle nastave.
U boravku je osiguran adekvatan prostor, ručak, užina, stručno-pedagoški
nadzor učenika i pruža se pomoć učenicima prilikom izvršavanja školskih
obaveza.
Produženi boravak je otvoren u terminu od 8.00 sati pre podne do 17.00
sati po podne za svu zainteresovanu decu ove škole.
-pre podne od 8.00 do 13.00 časova
-po podne od 12.00 do 17.00 časova
U tom periodu za decu je organizovan :doručak od 8.30 do 9.00 časova
ručak od 12 do 13 časova
za popodnevnu smenu užina od 15 do 15.00 časova
Aktivnosti koje se obavljaju u okviru dnevnog boravka su grupisane u četiri
oblasti:
-likovnae aktivnosti
-dramske aktivnosti
-fizičke aktivnosti
-muzičke aktivnosti
-psihološke radionice
Pored svih navedenih aktivnosti u produženom boravku deca imaju i slobodno
vreme za igru, za gledanje TV – a, korišćenje računara, čitanje priča
i pesama, igranje različitih društvenih igara ili neke druge aktivnosti
koje sami žele.
Takođe u oviru produženog boravka određeno je vreme za izradu domaćih
zadataka i pružanje pomoći u učenju.Učenici rade domaće zadatke svakog
dana, osim ponedeljkom i petkom, kada se podrazumeva da su deca imala
ili će imati vikend za rad, ali se po potrebi pruža pomoć deci u radu
i u izradi domaćih zadataka i ovim danima.
U produženom boravku sa decom boravi i radi Slavica Radosavljev
Đorđević – profesor razredne nastave.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|